Fachbereich - Inklusion/EGH
Vollzeit 39,0 Stunden / Woche
Ihr Profil
- abgeschlossenes Hochschulstudium (Dipl.-Pädagog*in) bzw. abgeschlossenes (Fach-) Hochschulstudium (Bachelor oder Diplom) als staatlich anerkannte*r Sozialpädagog*in/ Sozialarbeiter*in bzw. Kindheits-/Heilpädagog*in oder in einem gleichwertigen Studiengang im pädagogischen Bereich (z.B. Erziehungswissenschaften)
- idealerweise mit Führungserfahrung im Kinder- und Jugendhilfebereich oder in anderen Bereichen der sozialen Arbeit
Ihr zukünftiger Aufgabenbereich
Das Kompetenzteam Inklusion hat die Aufgabe, Einrichtungen inhaltlich-fachlich als auch praktisch-strukturell zu unterstützen, damit diese sich prozesshaft inklusiver ausrichten.
Eine solche Ausrichtung soll Kindern eine wohnortnahe angemessene Teilhabe durch eine frühkindliche Bildung und Betreuung in einer vielfältigen Gemeinschaft ermöglichen. Ziel ist es, die Kinder in den Einrichtungen alltagsintegriert sowie einzelfallübergreifend zu fördern. Kinder finden demnach ein Umfeld vor, das eine Haltung lebt, die Diversität als Bereicherung empfindet und das stetig auf die Ressourcen des einzelnen Kindes sowie der Gemeinschaft fokussiert und diese stärkt und ausbaut.
Das Kompetenzteam Norderstedt wird neu gegründet und soll aus einer Teamleitung, zwei Vollzeitstellen bei der Stadt Norderstedt und zwei Vollzeitstellen bei freien Trägern bestehen.
Die Aufgaben umfassen folgende Tätigkeitsfelder:
- Aufbau und Leitung des Kompetenzteams Inklusion
- Verantwortlichkeit für das gesamte Organisationsmanagement (Strategie, Strukturen, Prozesse und Ressourcen), inkl. zukunfts- und zielorientierter Strategieentwicklung, Prozessmanagement, Aufbau- und Ablauforganisation mit Schnittelle zur Digitalisierung
- Koordination der Mitarbeiter des KT-Inklusion in den Kitas auch für Mitarbeiter von freien Trägern der Jugendhilfe
- Unterstützung der Verwaltung bei der Beantragung von Fördermitteln Anleitung des Personals, Personalentwicklung, Personaleinsatz (Dienstplan und Urlaub), sowie Teamführung und Teamentwicklung
- Sicherstellung der rechtlichen Rahmenbedingungen
- Unterstützung der Mitarbeitenden in pädagogischen Belangen
- Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten, z.B. Durchführung von Projekten, Dienstbesprechungen & Arbeitsgruppen
Wichtige Kompetenzen
o Fähigkeit zur Mitarbeitermotivation und –führung, Selbstführung
o Entscheidungskompetenz
o Überzeugungs- und Durchsetzungsvermögen
o Erfahrung im Arbeitsfeld Kita
o Systemisches Denken und vernetztes Handeln
o Innovationsfähigkeit
o Kommunikationsfähigkeit
o Interkulturelle Offenheit
o Inklusive Grundhaltung
o Ressourcenorientierung
o Veränderungsbereitschaft, Lern- und Entwicklungsfähigkeit
o Problem- und Konfliktlösungskompetenz
o Teamfähigkeit
o Loyalität und Verschwiegenheit
Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Auf die Teilbarkeit der Stelle wird hingewiesen.
Bei gleicher Qualifikation werden Frauen im Rahmen der gesetzlichen Möglichkeiten vorrangig berücksichtigt. Frauen sind daher besonders aufgerufen, sich zu .
