Konduktor*in, Heilpädagoge*in, Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in für konduktiv-heilpädagogische Tagesstätte

Stiftung Pfennigparade

Konduktor*in, Heilpädagoge*in, Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in für konduktiv-heilpädagogische Tagesstätte

Stellenbeschreibung

Pfennigparade Phoenix Schulen und Kitas GmbH

Kennziffer:

HPT-F-0924

Vertragsart:

Vollzeit, Teilzeit, Unbefristet

Wochenarbeitszeit:

mit 50 - 100 %, mit Ferieneinarbeitung

Einsatzort:

München Oberföhring

Startdatum:

sofort

Bewerbungsfrist:

24.10.2024

Spaß bei der Arbeit? Na klar! Keine Frage, dass wir unseren Job top professionell machen, aber eben mit extraviel Humor, Kompetenz und einem „Ja“ zum Menschen aus tiefstem Herzen. Diese Kombination nennen wir den P-Faktor. Und wenn Sie ihn besitzen, möchten wir Sie gerne kennenlernen!
Die Pfennigparade beschäftigt rund 2500 Mitarbeiter*innen mit und ohne Körperbehinderung. Inklusion ist unser Arbeitsalltag und unser übergreifendes gesellschaftliches Ziel.
Unsere Kinderhäuser, Schulen und Heilpädagogische Tagesstätten ermöglichen es, Inklusion von Kindesbeinen an zu leben und zu erleben. Von der Krippe bis zum Abitur genießen Kinder und Jugendliche – sowie ihre Eltern – hier ein fröhliches, förderndes und unterstützendes Miteinander. Ob mit oder ohne Behinderung, hier wird jedes Kind und jede (r) Jugendliche in seiner Individualität ernst genommen und bestärkt. Dazu gehört für uns eine abwechslungsreiche Pädagogik, die allen Beteiligten spürbar Spaß macht – auch den Pädagogen*innen selbst! Voneinander zu lernen ist dabei nicht nur bei den Kindern und Jugendlichen, sondern auch in unseren multiprofessionellen interdisziplinären Teams ausdrücklich erwünscht. Wenn Sie Lust haben, Ihre Fachkompetenzen in einem lebendigen, fröhlichen und zielbewussten Team einzubringen und zu erweitern, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

Am konduktiven Förderzentrum in unseren SVE/HPT Gruppen und Schulen in Oberföhring werden 104 Kinder in einem Ganztagesförderkonzept mit dem Schwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung und konduktive Förderung gefördert. Es besteht eine enge, inklusive Zusammenarbeit mit einer Kindergartengruppe im Haus. Sonderpädagog*innen, Dipl. Konduktor*innen, Erzieher*innen, Heilpädagog*innen, Therapeut*innen, Kinderpfleger*innen, Schulbegleiter*innen und FSJ/BFD arbeiten Hand in Hand im transdisziplinären Team. Gemeinsam bilden sie sich kontinuierlich fort.