Umsetzung des pädagogischen Auftrages nach dem Gesetz zur frühen Bildung und Förderung von Kindern in NRW in Zusammenarbeit mit Eltern
Wahrnehmung der Tätigkeit als Erzieher*in in der Funktion der Gruppenleitung oder in der Tätigkeit der Förderfachkraft
Bildung und Betreuung von derzeit 60 Kindern auf Grundlage des offenen und bilingualen Ansatzes in zwei T2 (45) Gruppen und zwei T3 (45) Gruppen
Wahrnehmung der ständigen stellvertretenden Leitung
Mitwirkung bei der Erstellung und Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption
Zusammenarbeit mit dem Träger, der Fachbereichsleitung und anderen Abteilungen des Jugendamtes, Kooperation mit anderen sozialen Diensten, Institutionen und Grundschulen und Ausbildungsstätten.
Berufserfahrung als Erzieher*in
Führungskompetenz/ -fähigkeit
Kooperations- Teamfähigkeit, Organisationsfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit und Konfliktlösungsverhalten
Verantwortungs- und Leistungsbereitschaft, Fähigkeit zu konzeptionellem und vernetztem Denken
Einfühlungsvermögen und Kreativität.