Die Fachhochschule Kiel leitet das Verbundprojekt SEE-digital im Rahmen des Digital Learning Campus (DLC) in Schleswig-Holstein. Sie sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt Unterstützung im Bereich XR-Development für das Teilprojekt „Industrial Metaverse“. Diese Position ist bis zum 30. September 2028 befristet.

Das SEE-digital Projekt, initiiert von der Fachhochschule Kiel zusammen mit verschiedenen Bildungspartnern in Schleswig-Holstein, zielt darauf ab, ein umfangreiches, regionales Fortbildungsnetzwerk zu entwickeln. Das Teilprojekt „Industrial Metaverse“ will unterschiedlichen Nutzergruppen den Zugang zu Zukunftstechnologien wie KI, VR, AR, MR, Robotik, Sensorik, Gamification und Avatar-Entwicklung ermöglichen, um so die notwendigen Skills für das Metaversum und damit eine digitale Gesellschaft erlebend vermitteln zu können.

Ziel des Projekts ist es, beispielhaft die Digitale Fabrik in ein sogenanntes industrielles Metaversum zu überführen und somit das nächste Digitalisierungslevel zu erreichen. Simultan zu Entwicklungen in anderen Bereichen gilt dabei es die Frage zu beantworten, wie ein Metaversum im Kontext modernster Produktionstechnik ausgestaltet sein muss. Dazu ist es notwendig, die bereits vorhandenen virtuellen und physischen Welten wertschöpfend miteinander zu verbinden.

• Sie erarbeiten eigenverantwortlich innovative technische Lösungen zur Beantwortung aktueller Forschungsfragen im Kontext des industriellen Metaversums.
• Sie koordinieren das Projekt mit dem Interdisziplinären Labor für Immersionsforschung, der Digitalen Fabrik und den anderen Partnern.
• Sie entwerfen, konzeptionieren und implementieren Inhalte, um unterschiedlichen Zielgruppen innovative Bildungs- und Kollaborationsformate digital zugänglich zu machen.

Es besteht die Möglichkeit zur Promotion in einem projektnahen Themengebiet.

• Sie haben ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Informatik, Medieninformatik oder einem ähnlichen technischen Bereich.
• Sie besitzen praktische Erfahrung in der Softwareentwicklung, vorzugsweise mit Fokus auf XR-Technologien, idealerweise in den damit verbundenen Programmiersprachen wie C#, C++ und JavaScript.
• Idealerweise besitzen Sie ein tiefgehendes technisches Verständnis von XR-Hardware und Erfahrungen mit mindestens einer relevanten Entwicklungsumgebung (z.B. Unity oder Unreal Engine).
• Eine selbstständige Arbeitsweise und die Fähigkeit, komplexe Problemlösungen eigeninitiativ zu entwickeln ist für sie selbstverständlich.
• Teamfähigkeit und Freude im Umgang mit Menschen werden ebenso vorausgesetzt wie Zuverlässigkeit und Organisationsgeschick.
• Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten (in Ausnahmefällen früh oder spät am Tag oder am Wochenende).
• Sie treten auch in arbeitsintensiven Phasen souverän und belastbar auf.
• Idealerweise besitzen Sie bereits Erfahrung in der didaktischen Planung und Entwicklung von Lehrmaterialien, vorzugsweise mit Bezug zu technologischen Themen.
• Idealerweise besitzen Sie fundierte Kenntnisse in Lerntheorien und didaktischen Modellen sowie Erfahrung in der Anwendung dieser Kenntnisse in praktischen Lehrsituationen.
• Sie haben die Bereitschaft zur Weiterbildung im didaktischen Bereich.
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Sofern Sie einen ausländischen Hochschulabschluss erlangt haben, wird vor der Einstellung ein Nachweis über die Gleichwertigkeit dieses Abschlusses mit einem deutschen Abschluss durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) benötigt. Bitte beantragen Sie diesen ggf. rechtzeitig. Nähere Informationen finden Sie unter https://www.kmk.org/zeugnisbewertung.

• Eine interessante und abwechslungsreiche Aufgabe.
• Einen Arbeitsplatz direkt am Meer in einer Stadt mit hoher Lebensqualität.
• Einen krisensicheren Arbeitsplatz mit den attraktiven Leistungen des öffentlichen Dienstes wie eine betriebliche Altersvorsorge (VBL) sowie ein vergünstigtes Job-/Deutschlandticket.
• Ein Gehalt nach TV-L bis zur Entgeltgruppe 13 inkl. Jahressonderzahlung.
• 30 Tage Urlaub und zusätzlich arbeitsfrei an Heiligabend und Silvester.
• Eine flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung.
• Ein breites Angebot an Fort- und Weiterbildungen sowie ein umfassendes Gesundheitsmanagement.
• Die Tätigkeit findet überwiegend in Präsenz statt. Homeoffice ist im begrenzten Rahmen möglich.
• Gemeinsame Aktivitäten über den Arbeitsalltag hinaus wie der After-Work-Klönschnack, Businessrun, Drachenbootrennen oder Beach-Volleyball Firmencup.

Die Hochschule setzt sich für die Beschäftigung von Menschen mit Behinderung ein. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Bewerber*innen werden bei entsprechender Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Hochschule ist bestrebt, ein Gleichgewicht zwischen weiblichen und männlichen Beschäftigten in der Landesverwaltung zu erreichen. Sie fordert deshalb Frauen mit passender Qualifizierung auf, sich zu bewerben. Frauen werden bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung vorrangig berücksichtigt.

Die Hochschule ist wiederholt zertifiziert im audit familiengerechte hochschule – die Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie die Förderung der Teilzeitbeschäftigung sind ihr besonderes Anliegen. Deshalb sind an Teilzeit interessierte Bewerber*innen besonders angesprochen.

Die Fachhochschule Kiel begrüßt ausdrücklich Bewerbungen von Menschen mit Migrationshintergrund.

Diese Ausschreibung richtet sich gleichermaßen an Beschäftigte des Landes Schleswig-Holstein und an externe Bewerber*innen.